Вы знали, что 2 марта в России отмечается прекрасный праздник — День наставника? Теперь, вот, знаете 😉 Это действительно важный праздник, в который можно поздравить и поблагодарить всех, кто помогает и помогал вам в вашем становлении как человека и как профессионала.
В честь предстоящей даты мы запускаем рубрику #ИнтервьюСНаставником, в рамках которой будем рассказывать вам о наставниках с предприятий, которые курирует работу со студентами и в целом с нашим колледжем.
И первая публикация посвящается Анастасии Геннадьевне Зубко, менеджеру по развитию ООО «ЮМАНС ВЦ».
🟠 Как Вы пришли к идее стать наставником для студентов? Что вдохновило Вас на этот шаг?
Сколько себя помню, мне всегда нравилось обучать и передавать свои знания.
🟠 Ккие качества, по Вашему мнению, должен иметь идеальный наставник в профессиональной среде?
Как по мне, это умение слушать и слышать своих подопечных
🟠 Что для Вас самое ценное в работе с молодёжью — теми, кто только начинает свой путь в профессию?
Креативность и гибкое мышление. Они такое могут придумать, переплюнув даже взрослого и опытного человека
🟠 Можете вспомнить случай, когда студент удивил Вас своим подходом, идеей, решением?
Да, удивила быстрота мышления. Дали задание студенту настроить автоматическое формирование электронных сертификатов по практике и я совсем не ожидала, что он сможет его выполнить по инструкции буквально за 5 минут
🟠 Какие навыки и компетенции Вы считаете наиболее важными для студентов сегодня, чтобы построить успешную карьеру?
Думаю, это гибкость и адаптация в коллективе. С такими навыками он быстрее сможет обучиться и влиться в профессиональную среду
🟠 Что бы Вы посоветовали студентам, которые только начинают проходить практику или стажировку?
Не бояться спрашивать и быть любознательными
🟠 Был ли у Вас наставник в начале карьеры? Чему Вы у него научились?
Да, был. У неё я научилась дисциплине и ответственному отношению к работе
🟠 Почему, на Ваш взгляд, сотрудничество колледжа и предприятия через наставничество — это важно для будущего профессии и отрасли?
Наставник с производства выступает «живым фильтром» знаний. Он показывает студенту не абстрактные основы, а то, что работает здесь и сейчас.


